Монтессори-педагогика и развитие личности ребенка
| Τίτλος: | Монтессори-педагогика и развитие личности ребенка |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Faina L. Ratner, Institut iazyka FGAOU VO \\'Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet\\' |
| Πηγή: | A new word in science: development outlooks; № 1(3); 77-78 Новое слово в науке: перспективы развития; № 1(3); 77-78 |
| Στοιχεία εκδότη: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2015. |
| Έτος έκδοσης: | 2015 |
| Θεματικοί όροι: | актив-ность, требования к личности педагога, развитие личности, творческие способности, самостоятельность, Монтессори‐педагогика |
| Περιγραφή: | Статья посвящена проблеме педагогики М. Монтессори, являющейся уникальной воспитательно‐образовательной системой. Данный проблемный вопрос актуален и в настоящее время, педагогика М. Монтессори направлена на развитие уникальности и неповторимости личности ребенка. Особенно важным принципом ее педагогики является единство образовательного учреждения и семьи. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-118.png?req=7065 https://interactive-plus.ru/article/7065/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.interactivep..ee2a0ea9bc4007d1cdfadeaa8ac3b709 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |