Роль практико-ориентированных технологий в формировании читательской компетентности младшего школьника
| Τίτλος: | Роль практико-ориентированных технологий в формировании читательской компетентности младшего школьника |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Рудак Ирина Владимировна, МБОУ «СОШ №2», Irina V. Rudak, MBOU \\'SOSh 2\\' |
| Πηγή: | Strategic guidelines for the development of science and education; 106-108 Стратегические ориентиры развития науки и образования; 106-108 |
| Στοιχεία εκδότη: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2023. |
| Έτος έκδοσης: | 2023 |
| Θεματικοί όροι: | литературное чтение, практико-ориентированные технологии, читательская грамотность |
| Περιγραφή: | В статье поднимается вопрос необходимости изменения подхода в современном образовании к формированию читательской компетентности младших школьников с опорой на современные педагогические технологии. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://interactive-plus.ru/article/561325/discussion_platform https://interactive-plus.ru/files/Books/892/Cover-892.jpg?req=561325 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.interactivep..db649e2c0b15093af92823cc6c6d4e8c |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |