Психологические и педагогические основы работы с одаренными детьми: из опыта работы

Bibliographic Details
Title: Психологические и педагогические основы работы с одаренными детьми: из опыта работы
Authors: Мулюкова Альфия Шавкатовна, МБОУ «Лицей №2», Alfiia S. Muliukova, MBEI \\'Lyceum №2\\', Мухутдинова Наиля Бариевна, Nailia B. Mukhutdinova, Маннапова Земфира Равиловна, Zemfira R. Mannapova, Алиуллова Резеда Рамилевна, Rezeda R. Aliullova
Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 129-133
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 129-133
Publisher Information: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2024.
Publication Year: 2024
Subject Terms: самостоятельный поиск, групповые дискуссии, русский язык, мозговые штурмы, федеральные государственные образовательные стандарты, педагогические методы, конкурс литературных чтецов, одарённые дети, предметные недели, ролевые игры, русская литература, метод проектов, ФГОС, личностные особенности ребенка
Description: Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми. В статье представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую и психологическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
Document Type: Other literature type
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/931/Cover-931.jpg?req=563879
https://interactive-plus.ru/article/563879/discussion_platform
Accession Number: edsair.interactivep..9a0e42391d12a3ebd45bb8db0e793aab
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.