Применение статистического анализа в педагогических исследованиях

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Применение статистического анализа в педагогических исследованиях
Συγγραφείς: Irina N. Oblasova, FSAEI of HE \\'North-Caucasus Federal University\\', Natalia V. Shiriaeva
Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 1(7); 29-30
Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 1(7); 29-30
Στοιχεία εκδότη: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2016.
Έτος έκδοσης: 2016
Θεματικοί όροι: интеркорреляция, творчество, корреляция, волевые операции, критерий выпада, математическое мышление, интуиция, логика
Περιγραφή: В данной статье авторами рассматривается вопрос применения методов математической статистики в исследовании когнитивных процессов в юношеском возрасте. В работе отмечается, что полученные результаты позволяют оптимально направить работу преподавателя математики по развитию арифметических навыков у учащихся гуманитарного профиля.
Τύπος εγγράφου: Other literature type
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/17196/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-205.png?req=17196
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.interactivep..7a0f318fe87c945b8838cded08c6888c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE