Сравнительный анализ трансформации социокультурных ценностей двух возрастных групп (молодежи и старшего поколения) в армянском обществе по методике Р. Инглхарта
| Τίτλος: | Сравнительный анализ трансформации социокультурных ценностей двух возрастных групп (молодежи и старшего поколения) в армянском обществе по методике Р. Инглхарта |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Goar S. Mkoyan, Armenian State Pedagogical University named after Kh. Abovyan |
| Πηγή: | Scientific studies: theory, methodology and practice; № 2; 173-181 Научные исследования: теория, методика и практика; № 2; 173-181 |
| Στοιχεία εκδότη: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2017. |
| Έτος έκδοσης: | 2017 |
| Θεματικοί όροι: | постматериалистические ценности, Рональд Инглхарт, метод, теория, современная общества Армении, материалистические ценности, поколение, социокультурные ценности |
| Περιγραφή: | В статье рассматриваются трансформационные ценности молодежи и старшего поколения, а также динамические процессы в современном армянском обществе, его социальные институты и структуры. Вместе с тем рассматривается адаптация и интеграция изучаемых двух возрастных групп к новым социальным условиям и структурам. Актуальность заключается в том, что исследование изучение ценностных ориентаций молодежи и старшего поколения позволит представить изменения социокультурных ценностей. Состояние общества зависит от его ценностного фундамента. Оно также обусловлено тем, что в новой социальной структуре армянского общества формируется средний класс. В основу исследования социокультурных ценностей армянского общества положен метод кросскультурного изучения ценностей Рональда Инглхарта. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-424.jpg?req=463799 https://interactive-plus.ru/article/463799/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.interactivep..5a5a2718c7b15715d7673a32f04b434c |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |