Технологические аспекты организации профориентационной работы в школе с учащимися 5–7 классов
| Τίτλος: | Технологические аспекты организации профориентационной работы в школе с учащимися 5–7 классов |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Nataliia V. Miliutina, FSBEI of HE \\'Tambov State University named after G.R. Derzhavin\\' |
| Πηγή: | Upbringing and education: theory, methods and practice; 293-295 Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 293-295 |
| Στοιχεία εκδότη: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2017. |
| Έτος έκδοσης: | 2017 |
| Θεματικοί όροι: | профориентационные методы, профориентация, профориентационная работа, программа профориентационной работы, школа |
| Περιγραφή: | В статье говорится о технологии организации профориентационной работы в школе, которая предполагает этапность, целенаправленность, системность, что может быть обеспечено программным подходом к ее построению и реализации. Структура программы включает диагностический, установочный, профориентационный и оценочно-результативный блоки. Каждый блок программы наполняется соответствующими формами и методами работы с учетом профориентационных задач на каждом этапе обучения учащихся. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-438.jpg?req=465702 https://interactive-plus.ru/article/465702/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.interactivep..27c77b3430afdc958529e8266b30964b |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |