Dissertation/ Thesis

Формирование речевого этикета на уроках русского языка у младших школьников

Bibliographic Details
Title: Формирование речевого этикета на уроках русского языка у младших школьников
Contributors: Мамаева, Светлана Викторовна, Институт педагогики, психологии и социологии, Кафедра психологии развития и консультирования
Publisher Information: Сибирский федеральный университет, 2018.
Publication Year: 2018
Subject Terms: НОРМЫ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА, ЭТИКЕТ РЕЧИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕЧЬ ПЕДАГОГА, КУЛЬТУРА РЕЧИ, 14.01, РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ
Description: Анализ методической, педагогической литературы, наблюдение за учебным процессом показали, что в условиях новой коммуникативной ситуации встала необходимость формирования у учащихся культуры речевого общения, в том числе базовых коммуникативных умений. К базовым коммуникативным умениям, по мнению многих ученых, относятся умения, отражающие содержательную суть общения в типичных этикетных ситуациях: приветствия, прощания, обращения, просьбы, благодарности, совета и т.д.
Document Type: Thesis
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=459490
Accession Number: edsair.httpsopenrep..ebc58901d219f908436c53b2ad46f496
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.