Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Качество жизни и профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности в условиях семьи |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2016. |
| Έτος έκδοσης: |
2016 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОДРОСТКИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РОДИТЕЛИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ФУНКЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, КАЧЕСТВО ЖИЗНИ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ |
| Περιγραφή: |
В статье рассматривается организация профориентационной работы с подростками с ограниченными возможностями жизнедеятельности в семье. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Περιγραφή αρχείου: |
application\pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://openrepository.ru/article?id=348340 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.httpsopenrep..df0a661a6047d67661083ada37341d59 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |