Bibliographic Details
| Title: |
Психолого-педагогическое сопровождение родительства на этапе перинатального развития ребенка |
| Publisher Information: |
Тверской государственный университет, 2015. |
| Publication Year: |
2015 |
| Subject Terms: |
37.018.15 Подготовка родителей к воспитательской работе |
| Description: |
Компетентное психолого-педагогическое сопровождение молодых родителей заключается в создании условий развития их перинатальной культуры как значимой социально-психологической среды здорового духовно-интеллектуального развития их ребенка. В статье предпринята попытка определить признаки отцовства, материнства и сознательного родительства через развитие способности к ответственному и согласованному управлению процессом воспитания ребенка в перинатальный период его жизни. Трехчастная структура (лекционно-семинарская, водно-тренинговая и дыхательно-голосовая части) программы «Сознательное родительство» по психолого-педагогическому сопровождению становления доминанты сознательного родительства в перинатальный период развития их ребенка содержит уникальные авторские техники, направленные на актуализацию ассоциативной памяти супругов, стимулируя процессы эмоциональной саморегуляции «внутреннего ребенка» каждого из родителей и процессы их взаимосодействия. Данное содержание программных занятий актуализирует ценностный арсенал обеих родословных как основы для здорового развития их долгожданного будущего представителя – ребенка |
| Document Type: |
Article |
| File Description: |
application/pdf |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://openrepository.ru/article?id=436288 |
| Accession Number: |
edsair.httpsopenrep..dd7606440e3e117f2bd7f78874a45ddf |
| Database: |
OpenAIRE |