Academic Journal

Моделирование педагогического процесса формирования профессиональной компетентности учителей в вопросах диагностики и коррекции письма учащихся начальных классов // АЛЬМАНАХ КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА (Казань, 23.04.2015 - 23.04.2015)

Bibliographic Details
Title: Моделирование педагогического процесса формирования профессиональной компетентности учителей в вопросах диагностики и коррекции письма учащихся начальных классов // АЛЬМАНАХ КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА (Казань, 23.04.2015 - 23.04.2015)
Source: ELIB-SB-978-5-00019-415-7-Y2015-10
Publisher Information: 2015.
Publication Year: 2015
Subject Terms: письменная деятельность, нарушение письма, специальная компетентность, ранние реализаторы, новаторы, трудности в обучении
Description: В статье рассмотрены проблемы формирования профессиональной компетентности учителей в вопросах диагностики и коррекции письма учащихся начальных классов. Научно обоснована модель педагогического процесса формирования специальной компетентности педагогов в системе непрерывного образования.
Document Type: Article
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=140326
Accession Number: edsair.httpsopenrep..d8208f2faf06d7e3bf418a63b2ff7dbf
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first