Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Моделирование педагогического процесса формирования профессиональной компетентности учителей в вопросах диагностики и коррекции письма учащихся начальных классов // АЛЬМАНАХ КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА (Казань, 23.04.2015 - 23.04.2015) |
| Πηγή: |
ELIB-SB-978-5-00019-415-7-Y2015-10 |
| Στοιχεία εκδότη: |
2015. |
| Έτος έκδοσης: |
2015 |
| Θεματικοί όροι: |
письменная деятельность, нарушение письма, специальная компетентность, ранние реализаторы, новаторы, трудности в обучении |
| Περιγραφή: |
В статье рассмотрены проблемы формирования профессиональной компетентности учителей в вопросах диагностики и коррекции письма учащихся начальных классов. Научно обоснована модель педагогического процесса формирования специальной компетентности педагогов в системе непрерывного образования. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://openrepository.ru/article?id=140326 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.httpsopenrep..d8208f2faf06d7e3bf418a63b2ff7dbf |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |