Academic Journal
Προβολή σε EDS

Использование технологий E-learning в процессе обучения детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Использование технологий E-learning в процессе обучения детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения
Στοιχεία εκδότη: 2017.
Έτος έκδοσης: 2017
Θεματικοί όροι: интернатные учреждения, воспитание, дистанционные технологии, социология образования, дети без попечения родителей, обучение, дети-сироты, дистанционное обучение, воспитательно-образовательная среда, образовательный процесс, педагогика, социальная педагогика, социология
Περιγραφή: Представлены результаты прикладного исследования проблем и определения возможностей совершенствования воспитательно-образовательной среды, способствующей физическому, умственному, нравственному развитию детей-сирот посредством расширения использования технологий e-Learning в образовательных программах детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения. Прикладное исследование проведено методом глубинного интервью. В качестве респондентов выбраны учителя информатики (n=54), преподающие в школьных классах, в которых учились дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=12600
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..cf923428b960a154ea8fd383b22b1402
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..cf923428b960a154ea8fd383b22b1402
RelevancyScore: 796
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 796.4208984375
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Использование технологий E-learning в процессе обучения детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: 2017.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2017
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22интернатные+учреждения%22">интернатные учреждения</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22воспитание%22">воспитание</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22дистанционные+технологии%22">дистанционные технологии</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22социология+образования%22">социология образования</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22дети+без+попечения+родителей%22">дети без попечения родителей</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22обучение%22">обучение</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22дети-сироты%22">дети-сироты</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22дистанционное+обучение%22">дистанционное обучение</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22воспитательно-образовательная+среда%22">воспитательно-образовательная среда</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22образовательный+процесс%22">образовательный процесс</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22педагогика%22">педагогика</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22социальная+педагогика%22">социальная педагогика</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22социология%22">социология</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Представлены результаты прикладного исследования проблем и определения возможностей совершенствования воспитательно-образовательной среды, способствующей физическому, умственному, нравственному развитию детей-сирот посредством расширения использования технологий e-Learning в образовательных программах детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения. Прикладное исследование проведено методом глубинного интервью. В качестве респондентов выбраны учителя информатики (n=54), преподающие в школьных классах, в которых учились дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=12600" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=12600</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..cf923428b960a154ea8fd383b22b1402
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..cf923428b960a154ea8fd383b22b1402
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: интернатные учреждения
        Type: general
      – SubjectFull: воспитание
        Type: general
      – SubjectFull: дистанционные технологии
        Type: general
      – SubjectFull: социология образования
        Type: general
      – SubjectFull: дети без попечения родителей
        Type: general
      – SubjectFull: обучение
        Type: general
      – SubjectFull: дети-сироты
        Type: general
      – SubjectFull: дистанционное обучение
        Type: general
      – SubjectFull: воспитательно-образовательная среда
        Type: general
      – SubjectFull: образовательный процесс
        Type: general
      – SubjectFull: педагогика
        Type: general
      – SubjectFull: социальная педагогика
        Type: general
      – SubjectFull: социология
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Использование технологий E-learning в процессе обучения детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2017
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1