Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Сравнительная характеристика представлений о детях и школьниках у болгарских и греческих родителей и учителей |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Έτος έκδοσης: |
2013 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — БОЛГАРИЯ — ГРЕЦИЯ, ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ СКРИПТЫ, ШКОЛЬНИКИ, ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЭТНОПЕДАГОГИКА, УЧИТЕЛЯ, ДЕТИ, РОДИТЕЛИ |
| Περιγραφή: |
В статье обосновывается необходимость изучения динамики социальных перемен и связанной с ними новой системы представлений, модели идентефикации и идентичности. Представлены результаты эмпирических исследований представлений родителей и учителей об "идеальных детях" и "идеальных школьниках" в зависимости от их этнокультурной принадлежности. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://openrepository.ru/article?id=355626 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.httpsopenrep..ca512cc0ccb0494e43123013f58bde69 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |