Bibliographic Details
| Title: |
Традиционные и инновационные модели корпоративной подготовки наставников |
| Contributors: |
Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет |
| Publisher Information: |
2014. |
| Publication Year: |
2014 |
| Subject Terms: |
НАСТАВНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАСТАВНИК, КОРПОРАТИВНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОГРАММЫ КОРПОРАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ, НАСТАВНИЧЕСТВО, Народное образование. Педагогика |
| Description: |
Наставничество выступает единственной формой корпоративного обучения молодых специалистов, способствующей поддержанию межфирменной конкуренции, жизнеспособности, статусности, стабильности предприятий и сохранению их профессиональной конфиденциальности. Однако прерванная наставническая деятельность в период перехода к рыночным отношениям, смены профессиональных интересов и потери устоявшихся корпоративных ценностей послужила причиной исчезновения механизмов преемственности в наставнической деятельности, что отрицательно сказалось на методологии и научно-методическом обеспечении корпоративной подготовки специалистов современных предприятий к осуществлению данного вида деятельности |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://openrepository.ru/article?id=199887 |
| Accession Number: |
edsair.httpsopenrep..b6be2d1635b3b7bd754e0dc27c31f344 |
| Database: |
OpenAIRE |