Bibliographic Details
| Title: |
Герменевтические образы человека в контексте философии образования |
| Publisher Information: |
Тверской государственный университет, 2018. |
| Publication Year: |
2018 |
| Subject Terms: |
37.01 Основы воспитания, образования и обучения (материальные, теоретические, философские и т.п.) |
| Description: |
Выявляются противоречия в определении содержания понятий «человек» и «личность», определяются перспективные задачи философии образования по изучению педагогической природы человека. На основе герменевтического анализа различных подходов к толкованию природы человека в гуманитарном знании обосновывается авторское понимание соотношения общего и индивидуального в человеке и, в интересах оптимизации научно-педагогических исследований и повышения результативности педагогической практики, предлагается интегрированное определение понятия «человек» |
| Document Type: |
Article |
| File Description: |
application/pdf |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://openrepository.ru/article?id=438471 |
| Accession Number: |
edsair.httpsopenrep..902d275d769224aa518c09cf73db2b29 |
| Database: |
OpenAIRE |