Academic Journal

Готовность детей мигрантов к обучению на русском языке: анализ результатов урока-тестирования

Bibliographic Details
Title: Готовность детей мигрантов к обучению на русском языке: анализ результатов урока-тестирования
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2016.
Publication Year: 2016
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, ШКОЛЬНИКИ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ДЕТИ МИГРАНТЫ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ, ТЕСТИРОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ
Description: В статье рассматривается методика проведения тестирования по русскому языку детей мигрантов, обосновывается необходимость диагностики владения русским языком при приеме в школу и при разработке стратегии и тактики адаптации детей мигрантов в образовательном пространстве школы.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=350079
Accession Number: edsair.httpsopenrep..8def890043a66ea3ddb242724d600a98
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.