Academic Journal
Προβολή σε EDS

Полипарадигмальное образование как основа гармоничного развития личности

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Полипарадигмальное образование как основа гармоничного развития личности
Στοιχεία εκδότη: 2017.
Έτος έκδοσης: 2017
Θεματικοί όροι: культурно-историческая парадигма, социокультурная компетентность, дошкольники, полипарадигмальное образование, культурологическая парадигма, социокультурная парадигма, психология, педагогическая психология, дошкольная педагогика
Περιγραφή: Охарактеризованы центральные идеи культурно-исторической, культурологической и социокультурной парадигм, с позиций которых должен выстраиваться образовательный процесс. Рассмотрена специфика понятия "социокультурная компетентность" как основа освоения и присвоения ребенком позиции субъекта культуры, деятельности и саморазвития
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=15809
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..8a599bb4eb007600d6258aa204ad492f
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..8a599bb4eb007600d6258aa204ad492f
RelevancyScore: 796
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 796.4208984375
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Полипарадигмальное образование как основа гармоничного развития личности
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: 2017.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2017
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22культурно-историческая+парадигма%22">культурно-историческая парадигма</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22социокультурная+компетентность%22">социокультурная компетентность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22дошкольники%22">дошкольники</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22полипарадигмальное+образование%22">полипарадигмальное образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22культурологическая+парадигма%22">культурологическая парадигма</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22социокультурная+парадигма%22">социокультурная парадигма</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22психология%22">психология</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22педагогическая+психология%22">педагогическая психология</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22дошкольная+педагогика%22">дошкольная педагогика</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Охарактеризованы центральные идеи культурно-исторической, культурологической и социокультурной парадигм, с позиций которых должен выстраиваться образовательный процесс. Рассмотрена специфика понятия "социокультурная компетентность" как основа освоения и присвоения ребенком позиции субъекта культуры, деятельности и саморазвития
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=15809" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=15809</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..8a599bb4eb007600d6258aa204ad492f
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..8a599bb4eb007600d6258aa204ad492f
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: культурно-историческая парадигма
        Type: general
      – SubjectFull: социокультурная компетентность
        Type: general
      – SubjectFull: дошкольники
        Type: general
      – SubjectFull: полипарадигмальное образование
        Type: general
      – SubjectFull: культурологическая парадигма
        Type: general
      – SubjectFull: социокультурная парадигма
        Type: general
      – SubjectFull: психология
        Type: general
      – SubjectFull: педагогическая психология
        Type: general
      – SubjectFull: дошкольная педагогика
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Полипарадигмальное образование как основа гармоничного развития личности
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2017
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1