Bibliographic Details
| Title: |
Методология современной теории и методики обучения математики: конкретизация понятийного базиса |
| Publisher Information: |
Издательство "Адукацыя і выхаванне"; Беларусь, 2015. |
| Publication Year: |
2015 |
| Subject Terms: |
математическое образование, содержание математического образования, математическое знание, системный подход, публикации ученых, содержание обучения математике, уровень образования |
| Description: |
Рассматриваются и определяются базовые в современной теории и методике обучения категории математическое образование, содержание математического образования и понятие математическое знание. Осуществлён логико-содержательный анализ их смысла, аргументирована дуальность как особая их характеристика.Considered and determined by the base in the modern theory and methods of teaching mathematics education category, the content of mathematics education and mathematical knowledge. |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://openrepository.ru/article?id=216918 |
| Accession Number: |
edsair.httpsopenrep..85971802a12e0e5ad3331cc4e03a836f |
| Database: |
OpenAIRE |