Academic Journal
ЭЛЕМЕНТЫ И РАЗДЕЛЫ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО КОРЕЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ В УНИВЕРСИТЕТАХ РОССИИ
| Title: | ЭЛЕМЕНТЫ И РАЗДЕЛЫ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО КОРЕЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ В УНИВЕРСИТЕТАХ РОССИИ |
|---|---|
| Contributors: | Казанский (Приволжский) федеральный университет |
| Publisher Information: | 2018. |
| Publication Year: | 2018 |
| Subject Terms: | корейская культура, корейское языковое образование, аспекты корейской литературы, корейские легенды и мифы, корейская поэзия, элементы корейской литературы, Корейская литература |
| Description: | Данное исследование осуществлялось в качестве одного из проектов Корейского научно-исследовательского института исследований для разработки учебных материалов по корейской литературе для студентов российских университетов. Целью данного исследования является изучение и разработка контента по корейской литературе, которые позволят обучающимся осуществить полноценное погружение в литературу Кореи. Данные материалы впоследствии должны будут включены в учебники по корейской литературе. Для этого было решены следующие задачи: 1. Изучение содержания учебных пособий, в целях повышения эффективности изучения не только литературы, но и корейского языка; 2. Изучение материалов по корейской литературе, которые позволят обучающимся глубже изучить культуру и чувства корейского народа через литературу; 3. Выбор подходящих материалов. Результаты исследования материала нельзя назвать положительными. Выяснилось, что в России отсутствуют учебные пособия, которые могли бы полностью охватить корейскую литературу. В перспективе ожидаются предложения и рекомендации экспертов и читателей в целях усовершенствования материала. Также, работа по разработке содержания, включающего элементы корейской литературы и культуры в учебных пособиях, должна быть более интенсивной. 4-15 |
| Document Type: | Article |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=170598 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..77b7644d58f3dc25af1fbdac3784db64 |
| Database: | OpenAIRE |
| Description not available. |