Academic Journal

ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОВЛАДАНИЯ СО СТРЕССОМ ПЕДАГОГОВ И СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА

Bibliographic Details
Title: ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОВЛАДАНИЯ СО СТРЕССОМ ПЕДАГОГОВ И СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Publisher Information: 2018.
Publication Year: 2018
Subject Terms: совладание, психологическая защита, стратегии совладания, стресс, стрессовые ситуации, защитно-совладающее поведение
Description: В статье обосновывается актуальность исследования стратегий совладания педагогов со стрессом. Представлены результаты исследования доминирующих копинг-стратегий и меха- низмов психологической защиты у будущих и практикующих педагогов. Выявлено, что будущие педагоги обнаруживают тенденции к выбору активных стратегий совладания, ориентированных на ис- пользование своих внутренних ресурсов. Практикующие педагоги склоны выбирать пассивные копинг-стратегии, ориентированные на внешние ресурсы. Обозначены перспективы исследований совладания педагогов со стрессом.
345-348
Document Type: Article
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=191208
Accession Number: edsair.httpsopenrep..6416e086f00d6b641b69b5df08a94f18
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.