Bibliographic Details
| Title: |
Теоретические предпосылки создания методики формирования вокально-слуховых навыков будущего педагога-музыканта |
| Publisher Information: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publication Year: |
2014 |
| Subject Terms: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ВОКАЛЬНО-СЛУХОВЫЕ НАВЫКИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОСТАНОВКА ГОЛОСА, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИ-МУЗЫКАНТЫ, ВОКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ, ВОКАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА |
| Description: |
В статье проанализированы теоретические предпосылки создания методики формирования вокально-слуховых навыков у будущего педагога-музыканта. |
| Document Type: |
Article |
| File Description: |
application/pdf |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://openrepository.ru/article?id=345483 |
| Accession Number: |
edsair.httpsopenrep..57a3ef380b9b3f17df660deb46c93592 |
| Database: |
OpenAIRE |