Academic Journal
View in EDS

К вопросу об организационно-педагогических подходах к эстетическому воспитанию студентов средствами хореографического искусства

Bibliographic Details
Title: К вопросу об организационно-педагогических подходах к эстетическому воспитанию студентов средствами хореографического искусства
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Publisher Information: 2016.
Publication Year: 2016
Subject Terms: интегративный подход, хореографического воспитание, эстетическое развитие, полихудожественный подход, педагогический процесс, студенты вуза, эстетический вкус, процесс социализации, ценностные ориентации, социально-ориентированный подход, педагогический подход
Description: В предлагаемой статье рассматриваются основные аспекты некоторых организационно-педагогических подходов в области хореографического и эстетического воспитания студентов; формирования умения адекватно воспринимать прекрасное и безобразное; формирования эстетически-ценностной ориентации и развития эстетическо-творческого потенциала развития у студентов; создания педагогически организуемого процесса для выработки у них эстетического вкуса. Актуализация исследуемой проблемы связана с эстетическим воспитанием студентов с целью приобщения их к искусству и формированию у них эстетического отношения к действительности. Автор раскрывает значимость таких принципов, как культуросообразность, наглядность, связь музыки с жизнью, эстетизация, эмоциогенность. В статье анализируются возможности использования таких организационно-педагогических подходов, как социально-ориентированный подход, интегративный подход, полихудожественный подход. В контексте хореографического и эстетического воспитания студентов раскрывается значимость хореографических приемов при выполнении заданий с целью овладения навыками художественно-творческой деятельности. В статье делается вывод о том, что хореографическое и эстетическое воспитание студентов в рамках рассматриваемых организационно-педагогических подходов представляет собой субъект-субъектный воспитательный процесс, направленный на совершенствование личностных качеств будущего специалиста.
11-16
Document Type: Article
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=147648
Accession Number: edsair.httpsopenrep..481b00ddf5386167e98c0ba88a6726b6
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..481b00ddf5386167e98c0ba88a6726b6
RelevancyScore: 787
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 787.438598632813
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: К вопросу об организационно-педагогических подходах к эстетическому воспитанию студентов средствами хореографического искусства
– Name: Author
  Label: Contributors
  Group: Au
  Data: Казанский (Приволжский) федеральный университет
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: 2016.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2016
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22интегративный+подход%22">интегративный подход</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22хореографического+воспитание%22">хореографического воспитание</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22эстетическое+развитие%22">эстетическое развитие</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22полихудожественный+подход%22">полихудожественный подход</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22педагогический+процесс%22">педагогический процесс</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22студенты+вуза%22">студенты вуза</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22эстетический+вкус%22">эстетический вкус</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22процесс+социализации%22">процесс социализации</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ценностные+ориентации%22">ценностные ориентации</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22социально-ориентированный+подход%22">социально-ориентированный подход</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22педагогический+подход%22">педагогический подход</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В предлагаемой статье рассматриваются основные аспекты некоторых организационно-педагогических подходов в области хореографического и эстетического воспитания студентов; формирования умения адекватно воспринимать прекрасное и безобразное; формирования эстетически-ценностной ориентации и развития эстетическо-творческого потенциала развития у студентов; создания педагогически организуемого процесса для выработки у них эстетического вкуса. Актуализация исследуемой проблемы связана с эстетическим воспитанием студентов с целью приобщения их к искусству и формированию у них эстетического отношения к действительности. Автор раскрывает значимость таких принципов, как культуросообразность, наглядность, связь музыки с жизнью, эстетизация, эмоциогенность. В статье анализируются возможности использования таких организационно-педагогических подходов, как социально-ориентированный подход, интегративный подход, полихудожественный подход. В контексте хореографического и эстетического воспитания студентов раскрывается значимость хореографических приемов при выполнении заданий с целью овладения навыками художественно-творческой деятельности. В статье делается вывод о том, что хореографическое и эстетическое воспитание студентов в рамках рассматриваемых организационно-педагогических подходов представляет собой субъект-субъектный воспитательный процесс, направленный на совершенствование личностных качеств будущего специалиста.<br />11-16
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=147648" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=147648</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..481b00ddf5386167e98c0ba88a6726b6
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..481b00ddf5386167e98c0ba88a6726b6
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Undetermined
    Subjects:
      – SubjectFull: интегративный подход
        Type: general
      – SubjectFull: хореографического воспитание
        Type: general
      – SubjectFull: эстетическое развитие
        Type: general
      – SubjectFull: полихудожественный подход
        Type: general
      – SubjectFull: педагогический процесс
        Type: general
      – SubjectFull: студенты вуза
        Type: general
      – SubjectFull: эстетический вкус
        Type: general
      – SubjectFull: процесс социализации
        Type: general
      – SubjectFull: ценностные ориентации
        Type: general
      – SubjectFull: социально-ориентированный подход
        Type: general
      – SubjectFull: педагогический подход
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: К вопросу об организационно-педагогических подходах к эстетическому воспитанию студентов средствами хореографического искусства
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Казанский (Приволжский) федеральный университет
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2016
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1