Academic Journal

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ: ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ И ЦЕННОСТНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ

Bibliographic Details
Title: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ: ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ И ЦЕННОСТНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Publisher Information: 2017.
Publication Year: 2017
Subject Terms: the dominant state, engagement in learning activities, the value orientation, доминирующие состояния, вовлечённость, metacognitive awareness inventory, познавательные состояния, ценностные ориентации, метакогнитивная включённость, cognitive states
Description: The article presents interrelations of cognitive states with involvement in educational activities. The results of this study allowed to establish peculiarities of these relations and states specifics, which depend on intensity of metacognitive awareness inventory and types of involvement in activities. We investigated how value orientations can determine emergence of certain cognitive states. We also found interrelation between cognitive states and egoistic-prestige and also spiritual-moral values.
В статье представлены результаты изучения взаимосвязи познавательных состояний и вовлечённости в учебную деятельность. Исследование позволило установить особенности данных отношений, а также специфику состояний в зависимости от степени выраженности метакогнитивной включённости и типа вовлечённости. В работе рассмотрена ценностная обусловленность возникновения познавательных состояний. Выявлена взаимосвязь состояний с ценностями эгоистически-престижного и духовно-нравственного характера.
77-84
Document Type: Article
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=187170
Accession Number: edsair.httpsopenrep..4259362fd792a4906b0ea831e2611f62
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.