Academic Journal
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
| Τίτλος: | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ |
|---|---|
| Συνεισφορές: | Казанский (Приволжский) федеральный университет |
| Στοιχεία εκδότη: | 2016. |
| Έτος έκδοσης: | 2016 |
| Θεματικοί όροι: | обучение детей инвалидов, дистанционное обучение |
| Περιγραφή: | Процесс обучения любого ребенка в школьном возрасте должен осуществляться в коллективе, под контролем педагогов, при "живом" общении учителя с учеником. Однако в каждой школе существует характерная группа учащихся: дети, которые в силу особых ограничений, определяемых болезнью, не могут ежедневно посещать школу, это дети инвалиды. Эти дети требуют индивидуального подхода, данная проблема решается с помощью дистанционного обучения. С помощью данного метода дети инвалиды могут получить качественное образование. В данной работе рассматриваются преимущества и недостатки данного метода, а так же с помощью каких программ и средств данный метод можно применить на практике. 182-186 |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://openrepository.ru/article?id=145626 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.httpsopenrep..3bb407e58a19968aa56ec24e1b837950 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |