Academic Journal

Структурные характеристики социально-личностных компетенций детей с ограниченными возможностями здоровья как оценочные критерии качества специального образования

Bibliographic Details
Title: Структурные характеристики социально-личностных компетенций детей с ограниченными возможностями здоровья как оценочные критерии качества специального образования
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОВЗ, СТРУКТУРА КОМПЕТЕНЦИЙ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КАЧЕСТВО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Description: В статье рассматриваются вопросы оценки качества специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=350550
Accession Number: edsair.httpsopenrep..37fa661f309c0e4bc597f5ec38fbd539
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.