Academic Journal

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ СТУДЕНТОВ И МОЛОДЫХ ПРОФЕССИОНАЛОВ

Bibliographic Details
Title: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ СТУДЕНТОВ И МОЛОДЫХ ПРОФЕССИОНАЛОВ
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Publisher Information: 2016.
Publication Year: 2016
Subject Terms: студенты и молодые профессионалы, дисфункциональное развитие личности, students, dysfunctional development of the personality, интернет-зависимость, information environments, цифровое слабоумие, personal development, информационные среды, digital dementia, личностное развитие, internet addiction
Description: The main aspects of formation of a personal maturity in the conditions of the modern information field are revealed in this article. Daily interaction with the various information environments not only promotes all-round development, but also assumes a certain risk degree for students and young professionals. Support of psychological information security requires formation of information culture, both personal, and societies, including professional communities. Also in article attention is paid to some aspects of formation of Internet addiction as most unfavorable factor of dysfunctional development of the personality.
В статье раскрываются основные аспекты формирования личностной зрелости в условиях современного информационного поля. Взаимодействие личности с разнообразными информационными средами не только способствует всестороннему развитию, но и предполагает определенную степень риска. Обеспечение психологической информационной безопасности требует становления информационной культуры, как личной, так и общества, включая профессиональные сообщества, в целом. Также в статье уделяется внимание некоторым аспектам формирования интернет-зависимости, как наиболее неблагоприятного фактора дисфункционального развития личности.
277-281
Document Type: Article
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=139992
Accession Number: edsair.httpsopenrep..294836dfa7f7d6e79a7355302f5712d0
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.