Book
Социальное партнерство семьи и дошкольной образовательной организации как фактор развития базовых компетенций педагогов и родителей
| Title: | Социальное партнерство семьи и дошкольной образовательной организации как фактор развития базовых компетенций педагогов и родителей |
|---|---|
| Contributors: | Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет |
| Publisher Information: | 2019. |
| Publication Year: | 2019 |
| Subject Terms: | федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, Базовые компетенции, социальное партнерство, индивидуальные образовательные траектории |
| Description: | В монографии рассмотрены вопросы организации социального партнерства семьи и дошкольной образовательной организации, направленного на психологопедагогическую поддержку родителей и профессиональное развитие педагогов. Представлен курс "Управление качеством дошкольного образования", предназначенный для организационно-методического сопровождения процесса развития базовых компетенций педагогов и родителей, необходимых им для создания благоприятных условий по образованию ребенка в семье и дошкольной организации. Дана характеристика кейсов, входящих в структуру курса, которые отражают реальные проблемы современного дошкольного образования и способствуют их решению. Материалы, представленные в монографии, могут использоваться при подготовке педагогов дошкольных организаций в системе среднего профессионального и высшего педагогического образования, на курсах повышения квалификации и переподготовки педагогов, а также при обучении родителей дошкольников в условиях реализации требований ФГОС ДО. 302 |
| Document Type: | Book |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=191485 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..18b531c7f13296cd3d400f5084ff2edb |
| Database: | OpenAIRE |
| Description not available. |