Обучение грамоте детей с нарушениями речи в условиях инклюзивного образования

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Обучение грамоте детей с нарушениями речи в условиях инклюзивного образования
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Έτος έκδοσης: 2013
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, ШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА ВО ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347516
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..07ee98086c09dc5a51ba9f4015104ac1
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη