Academic Journal

ЛИНИЯ ЗАДАЧ С ПАРАМЕТРАМИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ АЛГЕБРЫ

Bibliographic Details
Title: ЛИНИЯ ЗАДАЧ С ПАРАМЕТРАМИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ АЛГЕБРЫ
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Publisher Information: 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: задачи с параметрами, анализ учебников, substantive-methodical line, problems with parameters, содержательно-методическая линия, алгебра, analysis of textbooks, algebra
Description: The article is devoted to the problem of learning to solve problems with parameters. The main types of problems with parameters are presented; the analysis of existing school textbooks of the algebra course is carried out.
Статья посвящена проблеме обучения решению задач с параметрами. Представ?лены основные типы задач с параметрами, изучаемые на уроках алгебры средней школы, проведён анализ действующих школьных учебников курса алгебры.
88-92
Document Type: Article
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=196529
Accession Number: edsair.httpsopenrep..05b34a2a3a72d289b6d58850cb852b7a
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.