Academic Journal

Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности'

Bibliographic Details
Title: Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности'
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Publication Year: 2013
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Description: В статье рассматриваются особенности организации самостоятельной работы студентов над сетевым учебным проектом с опорой на практический опыт использования сетевых учебных проектов при изучении учебной дисциплины "Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности".
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=356147
Accession Number: edsair.httpsopenrep..01e4eeb423b39a2fcdf67a104b32d5ed
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first