Bibliographic Details
| Title: |
Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности' |
| Publisher Information: |
Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Publication Year: |
2013 |
| Subject Terms: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ |
| Description: |
В статье рассматриваются особенности организации самостоятельной работы студентов над сетевым учебным проектом с опорой на практический опыт использования сетевых учебных проектов при изучении учебной дисциплины "Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности". |
| Document Type: |
Article |
| File Description: |
application/pdf |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://openrepository.ru/article?id=356147 |
| Accession Number: |
edsair.httpsopenrep..01e4eeb423b39a2fcdf67a104b32d5ed |
| Database: |
OpenAIRE |