Academic Journal
Использование адаптивных семантических моделей для представления и структуризации знаний в системах образовательного назначения
| Τίτλος: | Использование адаптивных семантических моделей для представления и структуризации знаний в системах образовательного назначения |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Shicknabieva, T. Sh. |
| Στοιχεία εκδότη: | БГУИР, 2014. |
| Έτος έκδοσης: | 2014 |
| Θεματικοί όροι: | intelligent systems, семантические модели, интеллектуальные системы, adaptive semantic models, semantic models, conference materials, системы образовательного назначения, материалы конференций, system of educational purpose, адаптивные семантические модели |
| Περιγραφή: | Для эффективного функционирования информационных систем, используемых в системах обучения, необходимо решить ряд проблем, связанных с представлением, обработкой и использованием знаний. Для хранения и эффективного использования знаний необходима их структуризация и модульное представление. В работе предлагаются некоторые подходы к решению указанных проблем в интеллектуальных системах образовательного назначения. For the effective functioning of information systems used in learning systems , it is necessary to solve a number of problems related to the submission , processing and use of knowledge. For storage and effective use of knowledge they need to be modular structuring and representation . The paper suggests some approaches to solving these problems in intelligent systems educational purposes. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://openrepository.ru/article?id=217185 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.httpsopenrep..00faf5271f919a734cccdae9c69a5b74 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!