Academic Journal

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ДО САМОСТІЙНОГО ЖИТТЯ В ІНТЕРНАТНИХ ЗАКЛАДАХ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ДО САМОСТІЙНОГО ЖИТТЯ В ІНТЕРНАТНИХ ЗАКЛАДАХ
Συγγραφείς: Hryboiedova, Tetiana
Πηγή: Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 8 (1) (2018); 199-208
Στοιχεία εκδότη: SHEE Donbas State Pedagogical University, 2018.
Έτος έκδοσης: 2018
Θεματικοί όροι: 0502 economics and business, 05 social sciences, соціальна адаптація, соціально-педагогічні умови, молодші школярі, соціалізація, самостійне життя, казкотерапія, інтерактивні технології, модернізація, 0503 education
Περιγραφή: У статті проаналізовано соціально-педагогічні умови соціальної адаптації молодших школярів до самостійного життя в інтернатних закладах. Категорія «соціально-педагогічні умови» визначено на основі аналізу сучасних педагогічних і соціально-педагогічних досліджень як фактор, що зумовлює результативність процесу соціальної адаптації молодших школярів загальноосвітніх шкіл-інтернатів до самостійного життя. Визначено основні характеристики процесу соціальної адаптації і специфіка його проявів в умовах інтернатних закладів. Особливості впровадження соціально-педагогічних умов адаптації учнів молодших класів загальноосвітніх шкіл-інтернатів детерміновані метою формування самодостатньої особистості, здатної до самостійного життя в сучасному інформаційному суспільстві в різноманітних проявах, визначення нею власного життєвого шляху та життєвих перспектив. Особливу увагу приділено обґрунтуванню таких умов, як модернізація педагогічного процесу та використання інтерактивних педагогічних технологій.
Τύπος εγγράφου: Article
Other literature type
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
ISSN: 2414-9292
DOI: 10.31865/2414-9292.8(1).2018.153784
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://profped.ddpu.edu.ua/article/download/153784/153317
http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/153784
http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/153784/153317
http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/153784
Rights: CC BY NC SA
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi.dedup.....b2d0f3d39bd361aa7d94f83bbb7d5eaf
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
ISSN:24149292
DOI:10.31865/2414-9292.8(1).2018.153784