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O pensamento helenístico nos livros didáticos de Filosofia para o Ensino Médio: uma análise das obras disponibilizadas pelo PNLD
| Τίτλος: | O pensamento helenístico nos livros didáticos de Filosofia para o Ensino Médio: uma análise das obras disponibilizadas pelo PNLD |
|---|---|
| Συγγραφείς: | José Carlos Silva de Almeida, Antônio Alex Pereira de Sousa |
| Πηγή: | Problemata. 9:252-266 |
| Στοιχεία εκδότη: | Problemata: International Journal of Philosophy, 2018. |
| Έτος έκδοσης: | 2018 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education |
| Περιγραφή: | EnglishThe article presents a comparative analysis of the books of philosophy of high school offered by the National Program of the Didactic Book (PNLD) 2015 to the public network of Brazilian education, specifically the themes and questions around the Hellenistic philosophers. For this purpose, we observe the concepts and the use of fragments of philosophical texts that collaborate to the understanding of the subjects by the students, as well as the accomplishment of a more complete work by the teachers. From the conclusions of the research, we noticed that most of the works present concepts of Hellenistic thinkers, but, with few exceptions, it did not pay attention to the use of fragments of texts. portugueso artigo apresenta uma analise comparativa dos livros de filosofia do Ensino medio disponibilizados pelo Programa Nacional do Livro Didatico (PNLD) 2015 a rede publica de educacao brasileira, especificamente os temas e questoes em torno dos filosofos helenisticos. Para isso, observamos os conceitos e o uso de fragmentos de textos filosoficos que colaborem para a compreensao das tematicas pelos estudantes, bem como a realizacao de um trabalho mais completo pelos professores. Das conclusoes da pesquisa, notamos que a maioria das obras apresentam conceitos de pensadores helenisticos, mas, com poucas excecoes, nao deram atencao a questao do uso de fragmentos de textos. |
| Τύπος εγγράφου: | Article Other literature type |
| ISSN: | 2236-8612 1516-9219 |
| DOI: | 10.7443/problemata.v9i3.41671 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/problemata/article/download/41671/21099 https://periodicos3.ufpb.br/index.php/problemata/article/view/41671 https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6824003.pdf https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6824003 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi.dedup.....a8bf04f9e3021b1cef42f4f90c31c670 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 22368612 15169219 |
|---|---|
| DOI: | 10.7443/problemata.v9i3.41671 |