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Diseño de una estrategia de comunicación en salud para la prevención del suicidio entre adolescentes
| Τίτλος: | Diseño de una estrategia de comunicación en salud para la prevención del suicidio entre adolescentes |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Abigail Casas Muñoz, Ángel Eduardo Velasco-Rojano, Aarón Rodríguez-Caballero, Mahari Ousha Funes-Gonzalez, Diana Iris Tejadilla-Orozco, Pamela Espinosa-Méndez, Abril Deyanira Tellez-Buendía, José Vicente Castro-Ávalos, Alejandro Vázquez-García, Diana Laura Ibáñez-López, Jasmín Lucrecia Cuautle-Rosas, Alba Aurora De la Rosa-Franco, Valeria Stephanie Ríos-Avilés |
| Πηγή: | Acta Pediátrica de México. 45:S29-S39 |
| Στοιχεία εκδότη: | Acta Pediatrica de Mexico, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | Social Psychology, Promotion of Healthy Lifestyles in Young Adults, Public Health, Environmental and Occupational Health, Health Professions, Social Sciences, FOS: Humanities, Educational Interventions, Health-Related Quality of Life in Aging Population, FOS: Psychology, Humanities, General Health Professions, Health Sciences, Coping Strategies, Medicine, Psychology, Psychological Impact of Work-related Stress, Art |
| Περιγραφή: | Antecedentes. El suicidio es una de las primeras causas de muerte entre las personas de 15 a 29 años en México. Su prevención es uno de los grandes retos de la salud, lo que se puede hacer a través de estrategias de comunicación publicitaria. Objetivo. Este artículo describe el proceso de diseño y evaluación de la efectividad de una estrategia de comunicación para la prevención del suicidio adolescente entre pares. Material y Métodos. El estudio se llevó a cabo en cuatro fases: 1) identificación de necesidades entre los adolescentes, 2) diseño de la estrategia de comunicación, 3) revisión de los contenidos y materiales gráficos por expertos, 4) pilotaje y evaluación de la efectividad. Resultados. Las necesidades identificadas se agruparon en cuadro categorías: 1) Identificar las señales de alerta de conductas suicidas, propias y en los pares; 2) saber qué hacer; 3) saber en dónde y cómo solicitar ayuda y 4) disminuir el estigma de la atención profesional para la salud mental. Se desarrollaron contenidos y mensajes clave para las tres primeras categorías, a través del acrónimo “ESA” (Escucha las señales de alerta, Sólos No, y Ayuda profesional), dirigidas hacia adolescentes de 10 a 19 años, La identidad gráfica se basó en tres personajes y un isologo. Conclusiones. Se desarrolló y probó la efectividad de una campaña de comunicación para sensibilizar adolescentes sobre las conductas suicidas y buscar ayuda propia y en sus pares y reducir el estigma hacia el suicidio y los problemas de salud mental en adolescentes. |
| Τύπος εγγράφου: | Article Other literature type |
| ISSN: | 2395-8235 0186-2391 |
| DOI: | 10.18233/apm.v45i1s.2870 |
| DOI: | 10.60692/xwb97-mxq38 |
| DOI: | 10.60692/wdfvx-x2z93 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi.dedup.....9bfa8b98cc30a7488df2f35f325f7e81 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 23958235 01862391 |
|---|---|
| DOI: | 10.18233/apm.v45i1s.2870 |