Academic Journal
ПРИМЕНЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ В КОМПЛЕКСНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
| Τίτλος: | ПРИМЕНЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ В КОМПЛЕКСНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Zenodo, 2021. |
| Έτος έκδοσης: | 2021 |
| Θεματικοί όροι: | дети с ограниченными возможностями здоровья, медико-социальная реабилитация, международная классификация функционирования, психолого-педагогическая диагностика, ранняя помощь |
| Περιγραφή: | Современная модель реабилитации в системе ранней помощи нуждается в оптимизации и совершенствовании. В связи с чем, проблема научного обоснования методологической основы реабилитационной помощи детям раннего возраста с ограничениями жизнедеятельности и функционирования стоит очень остро. Использование МКФ в психолого-педагогической диагностике позволяет оценить уровень функционирования ребенка, выявить дисгармоничность развития функций эмоциональной, речевой и познавательной сферы. Предоставляет возможность оценить зону актуального и ближайшего развития, с возможностью коррекции реабилитационных мероприятий. А также свидетельствует о высокой чувствительности международной классификации функционирования, как инструмента для оценки качества реабилитационного процесса. Адаптация доменов МКФ к потребностям психолого-педагогической диагностики позволяет повысить качество реабилитационного процесса детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| DOI: | 10.5281/zenodo.4604854 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........fc55bad2c3c3d1144f06ed6a2f859f1b |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!