Report
Методология сохранения культурного наследия на примере проекта «Сохраненная культура»
| Title: | Методология сохранения культурного наследия на примере проекта «Сохраненная культура» |
|---|---|
| Publisher Information: | Ценности и смыслы, 2023. |
| Publication Year: | 2023 |
| Subject Terms: | интеллектуальная собственность, digital technologies, methodology, the Preserved Culture project, культурное наследие, социальная кооперация, cultural heritage, social cooperation, principles, intellectual property, access to knowledge, частная инициатива, методология, цифровые технологии, доступ к знаниям, 11. Sustainability, проект «Сохраненная культура», принципы, digital objects, цифровые объекты, private initiative |
| Description: | The article explores the patterns of cultural heritage in the digital age, summarizing the extensive experience of creating digital and material objects related to the cultural heritage of Russia and the USSR. Using the example of a private initiative of the Preserved Culture project, implemented by a large team of participating authors from various regions of Russia, the principles and methods of organizing the processes of creating, preserving and organizing access to cultural heritage and historical knowledge are proposed, as well as the key problems and obstacles accompanying this activity are analyzed. Статья исследует закономерности сохранения культурного наследия в цифровую эпоху, обобщая имеющийся обширный опыт создания цифровых и материальных объектов, связанных с культурным наследием России и СССР. На примере частной инициативы проекта «Сохраненная культура», реализуемого большим коллективом авторов-участников из различных регионов России, предлагаются принципы и методы организации процессов создания, сохранения и организации доступа к культурному достоянию и историческим знаниям, а также анализируются проблемы и препятствия, сопровождающие эту деятельность. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2071-6427-2023-2-6-23 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........f9f6ac1c5c16b9c762448c3669062602 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2071-6427-2023-2-6-23 |
|---|