Academic Journal
View in EDS

Внедрение кейсов по дисциплине: «Теория начальных курсов математики»

Bibliographic Details
Title: Внедрение кейсов по дисциплине: «Теория начальных курсов математики»
Publisher Information: Zenodo, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: метод кейс-стади, кредитно-модульное обучение, преподаватель, студент, внедрение и применение самостоятельных работ
Description: В статье рассматривается внедрение кейс-методов по дисциплине «Теория начального курса математики». Проводятся результаты эксперимента со студентами по применению кейс-технологий.
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.14921368
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........e70e80f1f51b9bca8ca2aae3a555f67d
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........e70e80f1f51b9bca8ca2aae3a555f67d
RelevancyScore: 965
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 964.750122070313
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Внедрение кейсов по дисциплине: «Теория начальных курсов математики»
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Zenodo, 2025.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2025
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22метод+кейс-стади%2C+кредитно-модульное+обучение%2C+преподаватель%2C+студент%2C+внедрение+и+применение+самостоятельных+работ%22">метод кейс-стади, кредитно-модульное обучение, преподаватель, студент, внедрение и применение самостоятельных работ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье рассматривается внедрение кейс-методов по дисциплине «Теория начального курса математики». Проводятся результаты эксперимента со студентами по применению кейс-технологий.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.5281/zenodo.14921368
– Name: Copyright
  Label: Rights
  Group: Cpyrght
  Data: CC BY
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........e70e80f1f51b9bca8ca2aae3a555f67d
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........e70e80f1f51b9bca8ca2aae3a555f67d
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.5281/zenodo.14921368
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: метод кейс-стади, кредитно-модульное обучение, преподаватель, студент, внедрение и применение самостоятельных работ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Внедрение кейсов по дисциплине: «Теория начальных курсов математики»
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 25
              M: 02
              Type: published
              Y: 2025
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1