Academic Journal

The concept, role and significance of human resources in an educational organization

Bibliographic Details
Title: The concept, role and significance of human resources in an educational organization
Source: Экономика и предпринимательство. :1131-1134
Publisher Information: INTERECONOM Publishing, 2020.
Publication Year: 2020
Subject Terms: долгосрочный кадровый потенциал, long-term personnel potential, 4. Education, образовательные организации, организационно-технические условия, управление персоналом, personnel management, человеческий капитал, organizational and technical conditions, educational organizations, кадровый потенциал, personnel potential, motivation, мотивация, human capital
Description: В статье раскрывается сущность, понятия кадрового потенциала и его роль, значение кадрового потенциала в повышении эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования. Условия эффективного развития кадрового потенциала образовательных организаций. Для эффективной реализации кадрового потенциала образования предлагается применить государственную систему повышения квалификации, и квалифицированный подбор педагогических работников. Также рассмотрены основные положения программы управления кадровым потенциалом образовательной организации. The article reveals the essence, concepts of human resource potential and its role, the value of human resource potential in improving the effectiveness of higher education institutions. Conditions for effective development of the human resources potential of educational organizations. To effectively implement the human resources potential of education, it is proposed to apply the state system of professional development, and qualified selection of teaching staff. The main provisions of the program for managing the personnel potential of an educational organization are also considered.
Document Type: Article
Language: Russian
ISSN: 1999-2300
DOI: 10.34925/eip.2020.121.8.227
Accession Number: edsair.doi...........e11b432b7065632c9c7f7e1b24c8d88c
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:19992300
DOI:10.34925/eip.2020.121.8.227