Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Ζητήματα φύλου στον χώρο του παιδικού παιχνιδιού: η επίδραση των έμφυλων στερεοτύπων και του φύλου στις αγοραστικές αποφάσεις για παιδικά παιχνίδια |
| Στοιχεία εκδότη: |
University of the Aegean, 2024. |
| Έτος έκδοσης: |
2024 |
| Θεματικοί όροι: |
έμφυλη ταυτότητα, γονείς, φύλο, Toys--Psychological aspects, parents, ψυχολογία, Consumer behavior--Sex differences, παιχνίδι, αγοραστικές αποφάσεις, Gender identity in children, gender identity, play, Play--Psychological aspects, Sex role in children, Child development, Stereotypes (Social phychology) |
| Περιγραφή: |
Η παρούσα έρευνα εξετάζει την επίδραση του φύλου και των έμφυλων στερεοτύπων στις προτιμήσεις των γονέων για τα παιχνίδια των παιδιών τους. Χρησιμοποιώντας δεδομένα που συλλέχθηκαν μέσω διαδικτυακής έρευνας, διερευνάται πώς το φύλο του γονέα, το φύλο του παιδιού και τα έμφυλα στερεότυπα επηρεάζουν αφενός τις προτιμήσεις τους και αφετέρου τις αγοραστικές αποφάσεις του γονέα για τα παιχνίδια που προσφέρουν στο παιδί τους. Τα ευρήματα, αποκάλυψαν ότι παρά την αυξανόμενη ευαισθητοποίηση για τα ουδέτερα ως προς το φύλο παιχνίδια, οι γονείς εξακολουθούν να αγοράζουν παιχνίδια που ευθυγραμμίζονται με τους παραδοσιακούς ρόλους των φύλων. Οι γονείς αγοριών, είναι πιο πιθανό να αγοράσουν παιχνίδια που προωθούν την ανάπτυξη «αρρενωπών» δεξιοτήτων, ενώ οι γονείς κοριτσιών προτιμούν παιχνίδια που δίνουν έμφαση στην ανάπτυξη «θηλυκών» δεξιοτήτων. Η έρευνα τονίζει επίσης τον καθοριστικό ρόλο των γονέων στην ενίσχυση των έμφυλων στερεοτύπων μέσω των επιλογών για τα παιχνίδια, συχνά καθοδηγώντας υποσυνείδητα τα παιδιά προς την συμμόρφωση στους παραδοσιακούς έμφυλους ρόλους. Αν και οι γονείς φαίνεται να δείχνουν την αναγνώριση των ωφελειών των «ουδέτερων» ως προς το φύλο παιχνιδιών, η επιρροή των βαθιά ριζωμένων έμφυλων στερεοτύπων παραμένει αρκετά εμφανής στις αγοραστικές τους αποφάσεις. |
| Τύπος εγγράφου: |
Master thesis |
| Γλώσσα: |
Greek |
| DOI: |
10.26215/heal.uoa.11531 |
| Rights: |
CC BY NC ND |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.doi...........e008b14afd2ceb8fe116000b9c7b8230 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |