Report
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
| Τίτλος: | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2025. |
| Έτος έκδοσης: | 2025 |
| Θεματικοί όροι: | искусственный интеллект, английский язык для специальных целей (ESP), Internet resources, аэрокосмическая техника, aerospace engineering, professional terminology, English for Specific Purposes (ESP), artificial intelligence, профессиональная терминология, интернет-ресурсы |
| Περιγραφή: | Быстрое развитие аэрокосмической техники требует эффективной коммуникации между специалистами разных стран, что делает владение английской профессиональной терминологией особенно важным для студентов, изучающих ракетную технику. В статье рассматривается роль интернет-ресурсов в освоении специализированной лексики, анализируются различные цифровые инструменты, платформы и методики, которые улучшают усвоение терминологии. Рассматриваются различные методики обучения, такие как контекстуальное изучение слов, использование специализированных текстов и интеграция мультимедийных ресурсов. Приводятся примеры упражнений и заданий, направленных на закрепление знаний и развитие навыков использования профессиональной лексики в научных и академических контекстах. Даны практические рекомендации по эффективному использованию виртуальных образовательных платформ для активного освоения необходимого лексического запаса. The rapid development of aerospace technology requires effective communication between specialists from different countries, which makes knowledge of English professional terminology especially important. The article examines the role of Internet resources in learning specialized vocabulary and analyzes various digital tools, platforms, and methods that can improve the acquisition of terminology. Various teaching methods are analyzed, such as contextual study of words, the use of specialized texts, and the integration of multimedia resources. Examples of exercises and tasks aimed at consolidating knowledge and developing skills in using professional vocabulary in scientific and academic contexts are provided. Practical recommendations are given on the effective use of virtual educational platforms for the active learning of the aerospace vocabulary. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/2500-1000-2025-6-1-106-113 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........ddd051b6027bc3dbee856b0489c13a4c |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2500-1000-2025-6-1-106-113 |
|---|