Bibliographic Details
| Title: |
Youth identity in the interdisciplinary paradigm |
| Source: |
Социально-гуманитарные знания. :172-180 |
| Publisher Information: |
Knorus (Cifra), 2022. |
| Publication Year: |
2022 |
| Subject Terms: |
идентичность, культура, youth, сложная система, 4. Education, interdisciplinary character, identity resource, молодежь, междисциплинарность, complex system, culture, политика идентичности, identity policy, ресурс идентичности, identity |
| Description: |
В статье рассматривается характеристика идентичности на разных этапах развития науки. Показаны особенности междисциплинарного подхода, представляющего собой новую методологию в изучении идентичности молодежи. Доказывается, что в условиях глобальных вызовов усложняются современные идентификационные процессы. Отсюда делается вывод о возможности и перспективах междисциплинарной методологии в выявлении новых смыслов и ресурсов культурной идентичности молодежи. The article takes a new view of the identity characterization at different stages of science development. The publication shows essential features of the interdisciplinary approach, which represents a new methodology in the study of youth identity. The author proves that modern identification processes become more complicated in the context of global challenges. This leads to the feasibility and prospects of an interdisciplinary methodology in identifying the new meanings and resources of the cultural identity of young people. |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| ISSN: |
0869-8120 |
| DOI: |
10.34823/sgz.2022.2.51782 |
| Accession Number: |
edsair.doi...........caa65e2ffe6ceb1606a1bba421dbda26 |
| Database: |
OpenAIRE |