Academic Journal

PERSONALIZATION OF WORK ON THE ERRORS OF STUDENTS OF THE BASIC SCHOOL

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: PERSONALIZATION OF WORK ON THE ERRORS OF STUDENTS OF THE BASIC SCHOOL
Πηγή: Вестник МГПУ. Серия Информатика и информатизация образования.
Στοιχεία εκδότη: Moscow City Pedagogical University, 2023.
Έτος έκδοσης: 2023
Θεματικοί όροι: error correction, персонализация обучения, work on mistakes, personalization of learning, error handling steps, этапы работы над ошибками, исправление ошибок, работа над ошибками
Περιγραφή: В статье рассматривается метод персонализации работы над ошибками учащихся основной школы. Сравниваются учебные достижения учеников контрольной и экспериментальной групп. Цель исследования: изучить эффективность метода персонализации работы над ошибками. Задачи исследования: 1) спроектировать систему и реализовать ее прототип для работы учащихся; 2) разработать вспомогательный контент для персональной работы над ошибками; 3) провести эксперимент и измерить эффективность влияния персональной работы над ошибками на результаты учебной деятельности. Ведущим методом для решения третьей задачи был выбран метод эксперимента. The article discusses the method of personalization of work on the mistakes of students of the main school. The educational achievements of students in the control and experimental groups are compared. The purpose of the study: to study the effectiveness of the method of personalization of work on errors. Research objectives: 1) design a system and implement its prototype for the work of students; 2) develop auxiliary content for personal work on errors; 3) conduct an experimental study of the effectiveness of the impact of personal work on errors on the results of educational activities. The method of experiment was chosen as the leading method for solving the third problem.
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2072-9030
2072-9014
DOI: 10.25688/2072-9014.2023.64.2.11
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........c8b5e48bfcb96ab97e233d9f08ce89ff
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
ISSN:20729030
20729014
DOI:10.25688/2072-9014.2023.64.2.11