Academic Journal

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ: ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКИ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ: ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКИ
Στοιχεία εκδότη: Сургутский государственный педагогический университет, 2023.
Έτος έκδοσης: 2023
Θεματικοί όροι: educational robotics, 4. Education, учитель технологии, образовательная робототехника, methodical system of learning, technology teacher, методическая система обучения
Περιγραφή: The introduction of robotics into all technological processes is changing the environment, which requires the development of technological thinking of schoolchildren in technology lessons. This actualizes the need to study the impact of educational robotics on the development of a methodical system of learning future technology teachers. The article analyzes the influence of educational robotics on the methodical system of learning teachers of technology at the Herzen State Pedagogical University of Russia; the problematic approach is noted as an obligatory element of teaching at a pedagogical university. The article was written for the purpose of sharing experiences.
Внедрение робототехники во все технологические процессы меняет среду обита- ния, что требует развития технологического мышления школьников на уроках технологии. Это актуализирует необходимость изучения влияния образовательной робототехники на развитие методической системы обучения (МСО) будущих учителей технологии. В статье дан анализ влияния образовательной робототехники на МСО буду- щих учителей технологии в РГПУ им. А. И. Герцена; проблемный подход отмечен как обя- зательный элемент обучения в педагогическом университете. Статья написана с целью обмена опытом.
ВЕСТНИК СУРГУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, Выпуск 2 (83) 2023, Pages 160-168
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
DOI: 10.26105/sspu.2023.83.2.017
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........c8b0ccc5f2bbd02265f873d60e893bd7
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
DOI:10.26105/sspu.2023.83.2.017