Report
ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| Τίτλος: | ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Стратегии и ресурсы личностно-профессионального развития педагога: современное прочтение и системная практика, 2022. |
| Έτος έκδοσης: | 2022 |
| Θεματικοί όροι: | психические состояния, personality in the course of continuous education, личность в ходе непрерывного образования, 4. Education, креативность, developmental and training programs in virtual reality, mental states, creativity, развивающие и тренинговые программы в виртуальной реальности |
| Περιγραφή: | Современные технологии виртуальной реальности (ВР) рассматриваются в качестве эффективного инструмента учебно-воспитательного процесса при реализации непрерывного образования. В результате исследования с использованием современных шлемов vive было установлено, что коррекционные и развивающие программы в ВР в целом позитивно сказываются на личностном функционировании и развитии Modern technologies of virtual reality (VR) are considered as an effective tool for the educational process in the implementation of lifelong education. As a result of a study using modern vive helmets, it was found that correctional and developmental programs in VR generally have a positive effect on personal functioning and development. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/cl-36923-2022-1-58-61 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........c77da832437611ea818b0775a489257a |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/cl-36923-2022-1-58-61 |
|---|