Report
Роль педагога-мастера в развитии артистизма и творческого потенциала младших школьников
| Title: | Роль педагога-мастера в развитии артистизма и творческого потенциала младших школьников |
|---|---|
| Publisher Information: | Universum: психология и образование, 2015. |
| Publication Year: | 2015 |
| Subject Terms: | педагог-мастер, совершенствование профессионального мастерства педагога, артистизм, 4. Education, театрализация, pedagogical skills expert teacher, perfection of the teacher's professional competence, staging, artistic culture of junior schoolchildren, педагогическое мастерство, артистическая культура младших школьников, artistry |
| Description: | The article deals with pedagogical skills of a teacher. It defines the role and influence of theatrical activity in the development of junior schoolchildren. It introduces various definitions of pedagogical skills and artistry. The article discusses staging as a co-creation of a learner and a teacher, as well as a dominance in the development of pupils’ imagination and creative activity which make it possible for junior schoolchildren to realize their creative, artistic and aesthetic potentials. В статье исследуется педагогическое мастерство педагога. Определяется роль театральной деятельности и ее влияние на развитие личности младших школьников. Предлагаются различные дефиниции педагогического мастерства и артистизма. Рассматривается театрализация как сотворчество ученика и учителя, а также как доминанта в развитии воображения, творческой активности школьников, позволяющая реализовать их креативно-творческие, художественно-эстетические возможности. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/fhg8zhoyiso |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........c2454b49219ae49e6911dd93faa7514f |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/fhg8zhoyiso |
|---|