Report
ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ В РУСЛЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНЧЕСКИХ СООБЩЕСТВ
| Τίτλος: | ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ В РУСЛЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНЧЕСКИХ СООБЩЕСТВ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Социально-гуманитарные знания, 2023. |
| Έτος έκδοσης: | 2023 |
| Θεματικοί όροι: | СЕЛФ-КОМПЕТЕНЦИИ, SOFT SKILLS, 4. Education, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, HARD SKILLS, СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНЧЕСКИЕ СООБЩЕСТВА |
| Περιγραφή: | The most significant trend in modern education is the transition to a competency-based approach and the formation of certain skills for each profession. This trend has contributed to a more systematic understanding of professional competencies, which manifested itself in the introduction of the concepts of “soft”, “hard”, “digital” and “self” skills into the educational process. This article deals with the problem of the formation and development of existential or self-skills of students in the line with the activities of university student communities. A list of student communities of the Financial University under the Government of the Russian Federation was compiled, which included 55 organisations, their classification was carried out according to the type of activity. Based on the traditional analysis of documents (regulations and statutes), as well as semi-formalized interviews with the heads and some members of the communities under study, self-skills were identified that develop in the course of the activities of these communities. The authors also singled out the “general” skills that are typical for most student organisations, and the “specific” skills that are characteristic of certain types of communities. Наиболее значимой тенденцией современного образования является переход к компетентностному подходу и формированию определенных навыков для каждой профессии. Эта тенденция способствовала более системному осмыслению профессиональных компетенций, которое проявилось во внедрении в образовательный процесс понятий «мягкие», «жесткие», «цифровые» и «экзистенциальные» навыки. В настоящей статье рассматривается проблема формирования и развития экзистенциальных или self-навыков обучающихся в русле деятельности студенческих сообществ университета. Составлен перечень студенческих объединений Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, в который вошли 55 организаций, проведена их классификация по направлению деятельности. На основе традиционного анализа документов (положений и уставов), а также полуформализованного интервью с руководителями и некоторыми членами сообществ были определены экзистенциальные навыки, развивающиеся в процессе деятельности этих сообществ. Выделены «общие» навыки, характерные для большинства студенческих организаций, и «специфические», характерные для определенных типов сообществ. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/0869-8120-2023-3-50-54 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........bbf28745ed9b866578edc862909d98c7 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/0869-8120-2023-3-50-54 |
|---|