Report
View in EDS

Развитие креативности у студентов-дизайнеров в процессе профессиональной подготовки

Bibliographic Details
Title: Развитие креативности у студентов-дизайнеров в процессе профессиональной подготовки
Publisher Information: Мир науки, культуры, образования, 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: студенты-дизайнеры, приёмы развития креативности, креативность, methods of development of creativity, students-designers, creativity, условия развития креативности в процессе профессиональной подготовки, conditions of development of creativity in process of professional training
Description: The article deals with various approaches, methods of development of creativity among design students in the process of professional training. The author concludes that the development of creative abilities of students requires a systematic approach. Following the researchers once again we note that the specificity of the professional activity of the designer lies in the unity of mutually exclusive characteristics: on the one hand, the need to work on existing samples and approved production schemes in accordance with the exact accordance with GOST and, on the other hand, the focus on creating an original product. In any case, the lack or lack of creativity negatively affects the level of professionalism of the designer. Thus, the whole process of professional training at the university should be different means, in the study of each discipline should contribute to the development of creativity of each student and be a backbone of the training of future designers.
В статье рассмотрены различные подходы, приёмы развития креативности у студентов-дизайнеров в процессе профессиональной подготовки. Автор делает вывод о том, что развитие творческих способностей у студентов требует системного подхода. Специфика профессиональной деятельности дизайнера заключается в единстве взаимоисключающих характеристик: с одной стороны, необходимость работать по имеющимся образцам и утверждённым производственным схемам в точном соответствии с ГОСТом и, с другой стороны, нацеленность на создание оригинального продукта. В любом случае отсутствие или недостаток креативности отрицательно сказывается на уровне профессионализма дизайнера. Тем самым весь процесс профессиональной подготовки в вузе разными средствами, при изучении каждой дисциплины должен способствовать развитию креативности каждого студента и являться системообразующим звеном подготовки будущих дизайнеров.
Document Type: Research
DOI: 10.24411/1991-5497-2019-00116
Accession Number: edsair.doi...........b8e64ed92de76a53409556a3d77444cf
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........b8e64ed92de76a53409556a3d77444cf
RelevancyScore: 744
AccessLevel: 3
PubType: Report
PubTypeId: report
PreciseRelevancyScore: 744.259643554688
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Развитие креативности у студентов-дизайнеров в процессе профессиональной подготовки
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Мир науки, культуры, образования, 2019.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2019
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22студенты-дизайнеры%22">студенты-дизайнеры</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22приёмы+развития+креативности%22">приёмы развития креативности</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22креативность%22">креативность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22methods+of+development+of+creativity%22">methods of development of creativity</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22students-designers%22">students-designers</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22creativity%22">creativity</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22условия+развития+креативности+в+процессе+профессиональной+подготовки%22">условия развития креативности в процессе профессиональной подготовки</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22conditions+of+development+of+creativity+in+process+of+professional+training%22">conditions of development of creativity in process of professional training</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: The article deals with various approaches, methods of development of creativity among design students in the process of professional training. The author concludes that the development of creative abilities of students requires a systematic approach. Following the researchers once again we note that the specificity of the professional activity of the designer lies in the unity of mutually exclusive characteristics: on the one hand, the need to work on existing samples and approved production schemes in accordance with the exact accordance with GOST and, on the other hand, the focus on creating an original product. In any case, the lack or lack of creativity negatively affects the level of professionalism of the designer. Thus, the whole process of professional training at the university should be different means, in the study of each discipline should contribute to the development of creativity of each student and be a backbone of the training of future designers.<br />В статье рассмотрены различные подходы, приёмы развития креативности у студентов-дизайнеров в процессе профессиональной подготовки. Автор делает вывод о том, что развитие творческих способностей у студентов требует системного подхода. Специфика профессиональной деятельности дизайнера заключается в единстве взаимоисключающих характеристик: с одной стороны, необходимость работать по имеющимся образцам и утверждённым производственным схемам в точном соответствии с ГОСТом и, с другой стороны, нацеленность на создание оригинального продукта. В любом случае отсутствие или недостаток креативности отрицательно сказывается на уровне профессионализма дизайнера. Тем самым весь процесс профессиональной подготовки в вузе разными средствами, при изучении каждой дисциплины должен способствовать развитию креативности каждого студента и являться системообразующим звеном подготовки будущих дизайнеров.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Research
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.24411/1991-5497-2019-00116
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........b8e64ed92de76a53409556a3d77444cf
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........b8e64ed92de76a53409556a3d77444cf
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.24411/1991-5497-2019-00116
    Languages:
      – Text: Undetermined
    Subjects:
      – SubjectFull: студенты-дизайнеры
        Type: general
      – SubjectFull: приёмы развития креативности
        Type: general
      – SubjectFull: креативность
        Type: general
      – SubjectFull: methods of development of creativity
        Type: general
      – SubjectFull: students-designers
        Type: general
      – SubjectFull: creativity
        Type: general
      – SubjectFull: условия развития креативности в процессе профессиональной подготовки
        Type: general
      – SubjectFull: conditions of development of creativity in process of professional training
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Развитие креативности у студентов-дизайнеров в процессе профессиональной подготовки
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2019
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1