Academic Journal

The Dynamics of Siblings’ Images (Brothers and Sisters of Children with Special Needs) Development in Children’s Literature of the Late XIX – Early XX Centuries

Bibliographic Details
Title: The Dynamics of Siblings’ Images (Brothers and Sisters of Children with Special Needs) Development in Children’s Literature of the Late XIX – Early XX Centuries
Source: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология.
Publisher Information: Moscow City Pedagogical University, 2021.
Publication Year: 2021
Subject Terms: детская литература, psychological resource, сиблинги, children's literature, personality organization, структура личности, особый герой, психологический ресурс, siblings, characters with special needs
Description: В статье прослеживается динамика развития образов сиблингов особых героев (особый герой — персонаж, страдающий каким-либо тяжелым/неизлечимым заболеванием) в детской художественной литературе начиная с рубежа XIX–XX вв. вплоть до настоящего времени. Персонажи-сиблинги исследуются как герои — спутники протагониста, которые в соответствии с замыслом автора, строят и моделируют среду обитания главного героя, что особенно значимо, когда речь идет о социально острых темах в детской литературе. The article traces the dynamics of chracters’ with special needs siblings’ images development (a character with special needs is a character suffering from some serious/incurable disease) in children’s fiction, starting from the turn of the XIX–XX centuries up to the present time. Sibling characters are studied as heroes — companions of the protagonist who, in accordance with the author’s intention, build and model the main character’s habitat, which is especially significant when it comes to socially sensitive topics in children’s literature.
Document Type: Article
Language: Russian
ISSN: 2076-9121
DOI: 10.25688/2076-9121.2020.53.3.10
Accession Number: edsair.doi...........b49c3e5a828772ea5efbdcfe3d275719
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20769121
DOI:10.25688/2076-9121.2020.53.3.10