Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
ОБ УЧАСТИИ ПЕДАГОГА ИЛИ ПСИХОЛОГА В ДОПРОСЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ПОДСУДИМОГО |
| Στοιχεία εκδότη: |
Государственная служба и кадры, 2019. |
| Έτος έκδοσης: |
2019 |
| Θεματικοί όροι: |
УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО, INTERROGATION OF A MINOR, ДОПРОС НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО, ПЕДАГОГ, TEACHER, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЙ ПОДСУДИМЫЙ, CRIMINAL PROCEDURE LEGISLATION, ПСИХОЛОГ, MINOR DEFENDANT, PSYCHOLOGIST |
| Περιγραφή: |
В статье рассматриваются вопросы участия педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подсудимого. Проанализирована позиция Верховного Суда РФ по данному вопросу. Автор также обращается к положениям уголовно-процессуального законодательства зарубежного государства. Проанализированы точки зрения ученых по вопросу о вызове конкретного специалиста. В итоге автором сделан вывод о том, что данный вопрос должен решаться судом с учетом всех обстоятельств дела и мнения сторон. Учитывая, что педагог и психолог решают специфические, отличные друг от друга задачи, автор пришел к выводу, что участие педагога в допросе несовершеннолетнего не исключает участия психолога. Предложены изменения в уголовно-процессуальный закон в целях наделения равными процессуальными гарантиями всех несовершеннолетних участников процесса. |
| Τύπος εγγράφου: |
Research |
| DOI: |
10.24411/2312-0444-2019-10213 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.doi...........a48a2fbd77c5a97d7d09d8bd86022b29 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |